如该剧导演韩天所言,“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进,依靠的是老师的理解、信任与激励,是同学间互帮互助的纯真友谊,是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系,是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上,“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三(14)班教室的黑板上写着的“乘风破浪,筑梦起航”“心之所向,必将抵达”,生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。对此,导演乌尔善并不满足。他认为,历史上暴君等极端强权者与一个亡国的灭亡,绝不可能因为任何一个女性的存在而导致。乌尔善导演希望人物要用自己的原始动力,国破家亡究其根本是由统治者自己的缺陷、自己的昏庸、自己的贪婪导致。所以电影《封神》系列重新调整了殷寿这个人物的设定。
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